创新型人才培养的“对分课堂”教学模式研究——以“税收筹划”课程为例
任爱华 赵蔚蔚
河北农业大学学报(社会科学版) . 2019, (2): 111 -115 .  DOI: 10.13320/j.cnki.jauhe.2019.0041