虚拟班级模式下贫困大学生自信教育实效性的研究——基于柯氏评估模型的实证分析
李鑫, 黄伟
河北农业大学学报(社会科学版) ›› 2017, Vol. 19 ›› Issue (5) : 105-108.
虚拟班级模式下贫困大学生自信教育实效性的研究——基于柯氏评估模型的实证分析
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