“研究性学习”模式探索与实践——以“Visual Basic程序设计”课程为例
苑迎春, 董素芬, 徐静
河北农业大学学报(农林教育版) . 2018, (1): 45 -50 .  DOI: 10.13320/j.cnki.jauhe.2018.0010